Firmamos con el Parador de Turismo de Lorca un contrato de mantenimiento
En primer lugar hay que contar con un mapamundi lo más grande posible, que se colocará en un lugar visible y accesible del aula.
En este mural se irán colocando fotografías reales de los viajes de los alumnos o su entorno cercano (padres, profesores, etc.) o de lugares que por una u otra razón resulten especialmente significativos. El alumno contará la historia de la imagen: dónde se hizo, cuándo se hizo, qué es…Esta explicación puede servir como base para la investigación sobre su entorno (historia, arte, literatura, deportes, idioma, gastronomía, geografía, biología…) y así fomentar la adquisición de conocimientos indisciplinares, la autonomía, el trabajo de grupo, la imaginación…Se trata pues de que la experiencia viajera de un miembro del grupo sea transmitida y compartida por toda la clase, de modo que todos puedan aprender de ella.
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